Інтерактивна підлога. Нове слово у навчанні*

Діти, як відомо, сприймають все «на льоту», і головне завдання дорослих – зуміти подати корисні та потрібні у подальшому житті знання в тому вигляді, у котрому малюки сприйматимуть його легко та результативно. Інтерактивна підлога – один із найбільш ефективних способів привити потрібні дітям знання у процесі гри та відпочинку.

Що таке інтерактивна підлога та як вона працює?

Такий варіант підлогового покриття являє собою проекцію, що реагує на рух присутніх у кімнаті. Коли дитина потрапляє в зону дії проекції, картинка наче «оживає», змушуючи відчувати себе у майже іншій реальності. Це наче чарівний килимок, який допомагає вихователям чи вчителям молодших класів наглядно та з особистими відчуттями допомагати діткам вивчати такі необхідні знання як правила дорожнього руху, ази іноземної мови, перші математичні вправи та ін.

Основні моменти

• Інтерактивна підлога не має попереднього програмування, а реагуватиме «хаотично» та непередбачувано.
• Програма забезпечує декілька десятків тисяч варіантів реакцій «живої» підлоги.
• Програмовану розумну підлогу можна змінювати за базовими фоновими ефектами. Наприклад, базові хмаринки вчитель може з легкістю замінити на сніжинки чи повітряні кульки, а зелену травичку на океанічні хвилі. Загалом розумна підлога матиме близько 40 базових ефектів.
• Є можливість програмувати швидкість відтворення ефектів та їхню тривалість.
• Найцінніша можливість – запрограмувати інтерактивне підлогове покриття саме таким, яким воно потрібне для тих чи інших цілей вихователя.

Інтерактивна підлога допомагатиме малюкам через захопливу гру вивчати корисний матеріал дошкільної чи шкільної програми.
Все працює дуже просто – коли дитина робить той чи інший рух, підлога «відповідає» певною дією. Коли викладач чи вихователь поєднує традиційне навчання з ігровими активності ями у групі, діти набагато швидше опановують навчальний матеріал.

Як використовується розумна підлога

Існує два основних напрямки використання інтерактивної підлоги: для розваг у дошкільних закладах та для навчання у дошкільних закладах та початковій школі. У обох варіантах діти тренують та виробляють корисні для життя навички, а саме:

• Мисленнєві здібності;
• Швидкість реакції;
• Емоційне мислення;
• Інтелектуальні здібності;
• Навички комунікації;
• Сенсорику та іншы.

Для садочків інтерактивну підлогу використовують у більшій мірі як навчальний прикладний інструмент, ат у початковій школі – як допоміжне навчальне обладнання.

Бажаєте дізнаватися головні новини Луцька та Волині першими? Приєднуйтеся до нашого каналу в Telegram!